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Ecm gratuito per infermieri e infermieri pediatrici sull’integrazione medico-infermieristica per il paziente ad alto rischio cardiovascolare

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Corso Fad ecm gratuito per infermieri e infermieri pediatrici che eroga 5 crediti formativi Razionale Le patologie cardiovascolari rappresentano la prima causa di morte e di invalidità nel nostro Paese, costituendo un problema sanitario e sociale di primaria importanza. Gli infermieri di cardiologia, in piena collaborazione e integrazione con i medici di riferimento, hanno un ruolo fondamentale nell’assistenza, nei percorsi educativi, e nel counseling dei pazienti sia in prevenzione primaria che secondaria. E’ ormai dimostrato come gli infermieri possano offrire un ausilio fondamentale sia nel monitoraggio clinico che nel sostegno alla cura e nel favorire l’aderenza e persistenza alla terapia medica. Numerose esperienze evidenziano il grande potenziale offerto dalla figura degli infermieri nella gestione di numerose condizioni croniche. L’infermiere amplia la platea di pazienti di cui il sistema può prendersi carico garantendo una qualità delle cure analoga a quella tradizionale centrata sul solo medico. Attraverso una specifica formazione parallelamente alla promozione di bestpractices gli infermieri possono assolvere in autonomia a compiti anche complessi purché definiti da percorsi scientificamente validati e sottoposti a periodica verifica. Da qui l’importanza dei percorsi formativi e del confronto interprofessionale per raggiungere la migliore efficienza di sistema, anche alla luce della finitezza delle risorse sia umane che economiche e dei rapidi progressi in campo scientifico e tecnologico, che impongono un aggiornamento costante e di qualità. Inoltre la ricchezza sia numerica che professionale offerta dalla componente infermieristica consente di disegnare percorsi sostenibili e di ampia portata. Promuovere la professionalizzazione su specifici percorsi significa favorire la identificazione e trattamento di pazienti in sintonia con i progetti sanitari da un lato e elevare la dignità del lavoro di figure professionali le cui potenzialità appaiono ancora largamente sotto utilizzate quando addirittura inesplorate. Nel corso Ecm FAD verrà puntualizzato la più recente e accreditata stratificazione del rischio cardiovascolare del paziente, alla base […]

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Salute Digitale: focus su applicazioni specifiche – FAD ECM

Il Corso Fad Ecm dal titolo “Salute Digitale: focus su applicazioni specifiche” è gratuito per infermieri e tutte le professioni sanitarie ed eroga 9 crediti formativi Obiettivo formativo: Argomenti di carattere generale: sanità digitale, informatica di livello avanzato e lingua inglese scientifica. Normativa in materia sanitaria: i principi etici e civili del S.S.N. e normativa su materie oggetto delle singole professioni sanitarie, con acquisizione di nozioni tecnico-professionali. Dati evento Ecm Id Provider: 247. Evento n° 391093. Data inizio: 04/08/2023. Data fine: 03/08/2024. COME SEGUIRE UN CORSO FAD Per svolgere un corso sulla piattaforma FadMetis seguire con attenzione le indicazioni di seguito riportate e verificare i contenuti delle mail ricevute dal sistema. La prima volta che si accede al sito è necessario registrarsi per creare il proprio profilo (account). L’incompleta compilazione della scheda di registrazione comporterà la mancata assegnazione dei crediti formativi ECM relativi all’evento. Ricordiamo che l’elenco con gli aventi diritto all’acquisizione dei crediti viene comunicato dal Provider Metis ad Agenas entro 90 giorni dalla data di chiusura formale dell’evento. Per iscriversi clicca sul link seguente www.fadmetis.it

“Evidence Based Practice: dal quesito di ricerca all’applicazione delle evidenze” FAD ECM

Il corso Ecm Fad dal titolo “Evidence Based Practice: dal quesito di ricerca all’applicazione delle evidenze” è gratuito per tutte le professioni sanitarie ed eroga 5 crediti formativi per il triennio formativo in corso Razionale del corso L’Evidence Based Practice (EBP) garantisce un metodo per migliorare i processi decisionali professionalifacendo interagire le evidenze scientifiche con l’esperienza clinica. L’utilizzo dei princìpi dell’EBP ha contribuito a creare un efficace miglioramento della qualità dell’assistenza sanitaria e gli esiti assistenziali nei pazienti. Da alcuni anni l’EBP è diventata una prassi progressivamente implementata in tutti i contesti di cura creando il punto di partenza per lo sviluppo di programmi sanitari e di formazione dei professionisti. OBIETTIVI DEL CORSO Attraverso questo evento formativo il discente: Conoscere le basi teoriche e metodologiche dell’Evidence-Based Practice Conoscere la letteratura disponibile (primaria e secondaria) Conoscere i principali disegni di studio e la loro caratterizzazione Saper formulare adeguatamente un quesito di ricerca Identificare il disegno di studio più appropriato per le diverse tipologie di quesiti di ricerca Acquisire strategie, metodi e strumenti per ricercare le evidenze Saper applicare le evidenze nella pratica clinica PERCHÉ PARTECIPARE Il corso si prefigge di fornire una panoramica generale rispetto la ricerca in letteratura e fornire le fasi per la formulazione di quesiti clinici al fine di applicare le migliori evidenze scientifiche durante la pratica clinica. Posti disponibili 500. Iscrizione aperte fino al 20/07/2024. Il corso eroga 5 crediti formativi ECM. Per iscriversi clicca sul seguente link https://sinergiaesviluppo.it

Ecm (7,5 crediti) gratuito sui disturbi del sonno e declino cognitivo

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Il corso Fad Ecm eroga 7,5 crediti è gratuito per infermieri e tutte le professioni sanitarie L’invecchiamento rappresenta una tappa del processo biologico in cui l’individuo può andare incontro a dei cambiamenti che impattano sulla sua condizione clinica. L’avanzare dell’età rappresenta il fattore fisiologico che maggiormente influenza il sonno sia dal punto di vista quantitativo che qualitativo, circa la metà delle persone anziane riferisce disturbi del sonno, che sono associati a varie condizioni di salute, tra cui malattie neurodegenerative e demenza. Infatti, con il passare degli anni si assiste ad un declino di alcune funzioni cerebrali che evolvono in decadimento cognitivo. Questo corso Ecm si propone di trattare le due tematiche da diverse prospettive professionali, attraverso i punti di vista di medici di medicina generale, geriatri e neurologi, permettendo così di costruire un quadro completo delle due patologie. DATA: dal 1° settembre 2023 al 31 agosto 2024. DURATA: 5 ore. CREDITI: 7,5. CODICE EVENTO: 39-384368. PROVIDER: GGallery srl (id 39). DESTINATARI: tutte le professioni sanitarie. QUOTA DI ISCRIZIONE: Gratuito. OBIETTIVO FORMATIVO: 18 – Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere ACQUISIZIONE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI: Il corso si propone di trattare le tematiche del disturbo del sonno e del declino cognitivo da diverse prospettive professionali, attraverso i punti di vista di medici di medicina generale, geriatri e neurologi, permettendo così di costruire un quadro completo delle due patologie. PROGRAMMA Insonnia nel paziente con iniziale deterioramento cognitivo Inquadramento clinico, diagnosi precoce e terapia delle demenze I disturbi del sonno negli anziani Disturbi del sonno e declino cognitivo I disturbi del sonno nel paziente anziano, fragile con declino cognitivo e demenza Case report: depressione nell’anziano tra somatizzazioni e omissioni Per iscriversi clicca qui https://ecufad.it/home/schede-corso/disturbi-del-sonno-e-declino-cognitivo.html

“Diabete e malattie cardiovascolari: nuovi studi clinici e innovazioni terapeutiche”

Il corso Fad eroga 5 crediti formativi ECM ed è gratuito per infermieri, infermieri pediatrici, medici, farmacisti, biologi e dietisti Razionale Scientifico Le tematiche che vengono affrontate nel presente corso trattano aspetti nell’ambito della prevenzione, della diagnosi precoce e della terapia personalizzata per il paziente diabetico, sia di tipo 1 che di tipo 2. Più nello specifico, il corso è articolato in 3 moduli che sviluppano i diversi aspetti associati al rischio cardiovascolare nel paziente diabetico; alla valutazione della malattia cardiovascolare subclinica; e all’approccio terapeutico nel paziente diabetico complicato. La finalità del corso è pertanto quella di fornire ai discenti le più recenti evidenze relative a queste tematiche, per una corretta gestione del paziente diabetico nella pratica clinica, fornendo inoltre indicazioni pratiche. Il modulo dedicato alle terapie antidiabetiche tratterà sia i meccanismi d’azione di questi farmaci e gli effetti di protezione cardiorenale ad essi associati, sia la loro prescrivibilità e rimborsabilità. Responsabili Scientifici: Prof. Gian Paolo Fadini – Azienda Ospedale Università di Padova, Prof.ssa Saula Vigili de Kreutzenberg – Azienda Ospedale Università di Padova L’accreditamento è stato effettuato per le figure di Medico Chirurgo con specializzazione in: Cardiologia, Endocrinologia, Geriatria, Malattie Metaboliche e Diabetologia, Medicina Interna, Nefrologia, Chirurgia Vascolare, Farmacologia e Tossicologia Clinica, Medicina Generale (Medici di famiglia), Scienza dell’Alimentazione e Dietetica; Infermiere Pediatrico; Infermiere; Dietista; Farmacista pubblico del SSN, Farmacista territoriale, Farmacista di altro settore; Biologo. Il Provider ha assegnato a questo corso n° 5 crediti formativi qualora vengano seguite interamente tutte le lezioni del corso e risposti correttamente i quesiti del questionario ECM. Gli attestati ECM saranno scaricabili direttamente dalla piattaforma. ID evento ECM: 382691. Durata del corso: 180 minuti. Numero di partecipanti: 500. L’evento è gratuito. Corso on demand dal 25 settembre 2023 al 24 settembre 2024. Per iscriverti al corso Ecm clicca sul link seguente: www.imfad.it

La sicurezza aziendale in ambito ospedaliero: gestione del rischio, prevenzione e protezione

Obiettivo di questo corso Ecm FAD è quello di fare acquisire ai lavoratori una conoscenza di base in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro, conformemente a quanto previsto dall’Accordo Stato-Regioni del 21/12/2011.L’attività formativa, rivolta anche all’esterno, è obbligatoria ai sensi del D. Lgs 81/08 per tutti gli operatori dell’ospedale che non lo hanno in precedenza svolto e propedeutica al corso in presenza dedicato ai Rischi Lavorativi Specifici.Responsabile ScientificoAntonio Santoro Responsabile Funzione Servizio Prevenzione e Protezione – Presidenza. Ospedale Pediatrico Bambino Gesù.Per svolgere e completare questo progetto di formazione a distanza e ottenere i relativi crediti formativi ECM previsti, occorre svolgere i seguenti passi:Consultare le lezioni del corso scaricando la versione (vedi dopo) più adatta alle vostre esigenzeCompilare on-line la scheda di valutazione dell’evento FADEseguire i test di verifica dell’apprendimento. Per il test sono consentiti non più di 5 tentativi ed è considerato superato con successo quando si risponde correttamente ad almeno il 75% delle domande.Una volta completato il percorso formativo, sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione e l’attestato ECM.Data inizio: 15/02/2024, fine: 14/02/2025 Rivolto a: Tutte le professioni. Eroga 8 crediti Ecm. Codice ECM: 784-406702.

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“La coppia e la maternità: tra novità scientifiche e normative”

Il corso Ecm Fad eroga 9 crediti ed è gratuito per infermieri e altre professioni sanitarieIl titolo del corso fad “La coppia e la maternità: tra novità scientifiche e normative”RazionaleLa sterilità di coppia è un patologia in continuo aumento. Oggigiorno sempre più coppie si rivolgono ai centri di sterilità per eseguire trattamenti di procreazione assistita. Nonostante la sua larga diffusione vi è ancora molta confusione e poca conoscenza della materia.Scopo di questo corso è quello di aggiornare tutti gli operatori sanitari con particolare riguardo ai medici curanti che rappresentano il primo punto di riferimento della coppia e pertanto possono instradare i pazienti verso percorsi diagnostici e terapeutici adeguati, oltre che poter svolgere un efficace opera di prevenzione individuando pazienti potenzialmente infertili e consigliando, ove necessario, la preservazione della fertilità o pazienti già infertili, consigliandoli lungo un percorso molto difficile e doloroso.Corso ecm n. 395165. Data inizio: 30/11/2023. Data fine: 29/11/2024Accreditato con 9 crediti ECM per le seguenti figure professionali:Per le iscrizioni clicca su “rehablab corsi ecm“

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“Progetti di cura e di vita nelle comunità: il Budget di Salute (III edizione)”

Informazioni GeneraliIl tema portante del corso “Progetti di cura e di vita nelle comunità: il Budget di Salute (III edizione)“ è la metodologia BdS attraverso l’apprendimento degli elementi qualificanti e dei percorsi attuativi.Il corso è prioritariamente rivolto a coloro che, a diverso titolo, utilizzano lo strumento budget di salute con un approccio capacitante ed evolutivo in persone che presentano bisogni sociosanitari complessi.IMPORTANTE: non è possibile iscriversi a questa edizione del corso se si ha già completato una delle precedenti.Iscrizioni15 gennaio 2024 – 10 luglio 2024Modalità di IscrizioneSeguire le “Istruzioni di iscrizione al FAD BdS“Limite partecipanti30000 posti (1000 posti Infermieri)Destinatari– Professionisti sanitari ECM – Assistenti sociali CNOAS– Operatori/Operatrici di supporto in ambito sanitario (OSS, OTA, volontari/e CRI)– Altro (altre professioni non incluse nelle precedenti):Amministrativi dei Dipartimenti di Salute Mentale e Dipendenze PatologicheAmministrativi dei Servizi Disabili adultiAmministrativi dei Servizi Sociali ComunaliAmministrativi degli Enti del Terzo SettoreComponenti di ONG/Associazioni di volontariato/Associazioni delle persone interessate e dei familiariAmministratori di sostegnoAccreditamento AGENASProfessione ECM: Tutte le professioniDiscipline ECM: Tutte le disciplineID Agenas – 404432N. Crediti ECM: 32Accreditamento CNOASID CNOAS – 54929Periodo di erogazione del Corso15 gennaio 2024 – 15 luglio 2024Tempo previsto per la fruizione32 oreIstruzioni per l’iscrizioneIl processo di iscrizione al corso ECM FAD “Progetti di cura e di vita nella comunità: il Budget di Salute” èarticolato nelle seguenti fasi:ATTENZIONE! Per essere iscritti al Corso FAD è necessario passare alla fase successivaIscrizione al Corso ECM FADImportante! Prima di iniziare il corso è fortemente consigliato consultare la “Guida del partecipante” e le “FAQ” del corso.

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Corso Ecm (10 crediti) Fad gratuito per infermieri e altre professioni sanitarie: “Il ruolo dei test del respiro nella pratica professionale e nella clinica”

Il corso Ecm Fad dal titolo “IL RUOLO DEI TEST DEL RESPIRO NELLA PRATICA PROFESSIONALE E NELLA CLINICA: EVIDENZE E RACCOMANDAZIONI” è gratuito per infermieri e altre professioni sanitarie.Obiettivo del corsoL’obiettivo del corso è quello di presentare e analizzare le evidenze, le raccomandazioni e le esperienze cliniche sull’impiego nella cura e nella preservazione della salute umana dei test del respiro. Le modalità della formazione a distanza (Fad) è funzionale alla personalizzazione dei tempi e modi di acquisizione dei contenuti formativi, disponibili sulla piattaforma dedicata. I contenuti proposti sono strutturati per ottenere il massimo interesse e coinvolgimento del target discente.Razionale scientificoLa misurazione di idrogeno (H2) e metano (CH4) nell’aria espirata dopo l’assunzione di carboidrati viene utilizzata per scopi diagnostici in diverse condizioni quali il malassorbimento e l’intolleranza al lattosio ed altri carboidrati, nel sospetto di sovracrescita batterica dell’intestino tenue intestinale (SIBO) e per la determinazione del tempo di transito oro-cecale (OCTT).Ad oggi c’è una mancanza di standardizzazione tra i centri che eseguono questi test. Le recenti linee guida europee delle società scientifiche di gastroenterologia pediatrica e dell’età adulta e di nutrizione, pubblicate con l’obiettivo di standardizzare i protocolli utilizzati nella comune pratica clinica a fini diagnostici, raccomandano l’uso di questionari sintomatologici durante i test del respiro per distinguere il malassorbimento dall’intolleranza ai carboidrati.Per quanto riguarda l’uso dei test del respiro effettuati per lo studio del tempo di transito oro-cecale (OCTT) e la diagnosi di proliferazione batterica nell’intestino tenue (SIBO), le Linee guida riportano i vari fattori che possono comportarne una errata esecuzione ed interpretazione e forniscono indicazioni per eliminarne le criticità.È necessario pertanto che i professionisti della salute, ciascuno per il proprio ambito professionale, acquisiscano competenze e formazione aggiornate in queste aree tematiche per migliorare la propria pratica quotidiana, nell’ambito del counselling e della cura del paziente, della sua salute e […]

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Ecm (30 crediti) Fad gratuito per infermieri e altre professioni sanitarie sul Wound Care

La possibilità di recupero verso la guarigione e la qualità di vita del paziente portatore di lesione cutanea dipendono in misura determinante dall’accertamento diagnostico dall’appropriatezza e dalla cadenza dei monitoraggi clinico/assistenziali.Questi sono strettamente interconnessi al livello di efficacia dei singoli trattamenti, ai percorsi di accoglimento e riabilitazione, che devono necessariamente essere inseriti all’interno di un programma multidisciplinare specifico. Le figure del medico, del vulnologo e dell’infermiere esperto in wound care consentono una presa in carico complessiva del paziente portatore di lesione.Il corso, in una forma rivoluzionaria vuole offrire una panoramica completa del campo del Wound Care, con innovativi format, ispirati alle rubriche televisive Questo corso FAD Ecm è stata progettata per fornire una formazione dettagliata su diagnosi, prevenzione, lesioni cutanee, infezioni e altro.Evento n°: 256-408013. Crediti assegnati: 30. DURATA ATTIVITÀ FORMATIVA: 20 0REDestinatari dell’attività formativa sono 7500 professionisti sanitari:Per le iscrizioni clicca https://wound-care.eu

IL VALORE DELL’UPGRADE INFERMIERISTICO IN EMERGENZA URGENZA- 14 Giugno 2024

Il valore dell’upgrade infermieristico inemergenza e urgenzaI EDIZIONESEDE: SALA CONVEGNI MUSEO SIGISMONDO CASTROMEDIANO LECCE14 GIUGNO 2024 (14-20)II EDIZIONESEDE: SALA CONVEGNI OSPEDALE TRICASE15 GIUGNO 2024 (08-14)RAZIONALEIl corso offre una formazione specialistica incentrata sull’analisi teorico-pratica delle problematiche relative alla “gestione e assistenza e del paziente con patologia critica configurante quadri clinici di emergenza” e si propone di sviluppare competenze infermieristiche avanzate e specifiche dell’emergenze sanitaria al fine di garantire un’assistenza di elevata qualità. I risultati attesi, al termine del corso, espressi nei termini delle competenze professionali principali acquisite dai partecipanti, riguarderanno: - Upgrading della preparazione teorica relativamente alla clinica e prognosi dei principali quadri internistici dell’emergenze-urgenze sanitarie; - Acquisizione di protocolli standard di primo soccorso; - Valutazione dell’efficacia/efficienza degli interventi in una prospettiva di pianificazione e valutazione degli obiettivi. Saranno perseguiti i seguenti obiettivi specifici: Sviluppare strategie di assistenza infermieristica avanzate per gestire bisogni clinici complessi nelle persone che richiedono un intervento in emergenza; Accertare e monitorare i bisogni degli utenti operando in maniera integrata per garantire risultati di benessere fisico, psichico e sociale; Prevenire, rilevare e trattare tempestivamente complicanze a carico delle funzioni vitali del paziente, per utilizzare apparecchiature tecnologicamente complesse utili sia a monitorizzare le funzioni vitali, sia ad applicare prescrizioni terapeutiche e/o diagnostiche, sempre nell’ambito delle proprie competenze; Saper intervenire utilizzando modelli di emergenza idonei ed appropriati.Segreteria organizzativa: Antonazzo M.; Cruschi L.; De Benedittis L.; Marulli L.; Miglietta C.; Minutello V.; Negro A.Programma Registrazione dei partecipanti. Presentazione e obiettivi del corso.Marcello Antonazzo (Presidente Ordine degli Infermieri Lecce)Saluti e inizio lavori(Cinzia Garofalo)Direttore UOC " Direzione Infermieristica Zona Distretto Amiata Grossetana, Colline Metallifere e Grossetana"Il modello infermieristico integrato del sistema emergenza e urgenza(Gabriele Taddei)Direttore UOP Sistema Integrato Emergenza e Urgenza Azienda Toscana Usl Sud Est Il modello triage Toscano(Sabina Innocenti)Infermiera esperta see and treat, triage e processi di integrazione Azienda Toscana Usl Sud EstLe […]

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