Qui troverai i materiali e le attività previste per questo corso di formazione a distanza. Il corso può essere svolto in diverse sedute, collegandosi in tempi diversi. Il corso può essere svolto anche con la app dedicata, ma tutte le attività riguardanti il proprio profilo, compresa la visualizzazione e stampa dell'attestazione dei crediti, sono disponibili solo collegandosi direttamente alla piattaforma Fadinmed.   Struttura Sono previste alcune attività obbligatorie, che devono essere svolte nell'ordine indicato, il completamento di una consente infatti l'accesso alla successiva: la lettura della fonte informativa, cioè il dossier relativo all'argomento del corso un questionario di valutazione ECM con domande a risposta multipla proposte dal sistema in maniera randomizzata il questionario di gradimento, che può essere compilato una volta terminato il questionario ECM. Per ottenere i crediti ECM previsti, è necessario rispondere correttamente ad almeno il 75% delle domande.   ATTENZIONE: SE NON SI COMPILA IL QUESTIONARIO DI GRADIMENTO NON SI POSSONO OTTENERE I CREDITI. L’attestato dei crediti è disponibile nella propria area “Attestati” solo dopo che sono state completate con esito positivo tutte le attività del corso, compresa la compilazione del questionario di gradimento. La data di acquisizione dei crediti riportata sull’attestato è quella in cui sono state completate con esito positivo tutte le attività previste, compreso il questionario di gradimento. Informazioni Area obiettivi: Obiettivi formativi tecnico-professionali Obiettivo formativo nazionale: Tematiche speciali del S.S.N. e/o S.S.R. a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla Commissione nazionale per la formazione continua e dalle regioni/province autonome per far fronte a specifiche emergenze sanitarie con acquisizione di nozioni tecnico-professionali Crediti assegnati: 9,1 (codice ECM 352814) Durata: 7 ore Responsabile scientifico: dott. Fabrizio Ernesto Pregliasco (leggi il curriculum - formato pdf) Programma del corso: leggi il programma (formato pdf) Disponibilità: fino al giorno 31-12-2022

Qui troverai i materiali e le attività previste per questo corso di formazione a distanza. Il corso può essere svolto in diverse sedute, collegandosi in tempi diversi. Il corso può essere svolto anche con la app dedicata, ma tutte le attività riguardanti il proprio profilo, compresa la visualizzazione e stampa dell'attestazione dei crediti, sono disponibili solo collegandosi direttamente alla piattaforma Fadinmed.   Struttura Sono previste alcune attività obbligatorie, che devono essere svolte nell'ordine indicato; il completamento di una consente infatti l'accesso alla successiva: la lettura della fonte informativa, cioè il dossier relativo all'argomento del corso un questionario di valutazione ECM con domande a risposta multipla proposte dal sistema in maniera randomizzata il questionario di gradimento, che può essere compilato una volta terminato il questionario ECM. Per ottenere i crediti ECM previsti, è necessario rispondere correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario ECM.   ATTENZIONE: SE NON SI COMPILA IL QUESTIONARIO DI GRADIMENTO NON SI POSSONO OTTENERE I CREDITI. L’attestato dei crediti è disponibile nella propria area “Attestati” solo dopo che sono state completate con esito positivo tutte le attività del corso, compresa la compilazione del questionario di gradimento. La data di acquisizione dei crediti riportata sull’attestato è quella in cui sono state completate con esito positivo tutte le attività previste, compreso il questionario di gradimento. Informazioni Area obiettivi: Obiettivi formativi tecnico-professionali Obiettivo formativo nazionale: Tematiche speciali del S.S.N. e/o S.S.R. a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla Commissione nazionale per la formazione continua e dalle regioni/province autonome per far fronte a specifiche emergenze sanitarie con acquisizione di nozioni tecnico-professionali Crediti assegnati: 6,5 (codice ECM 351178) Durata: 5 ore Responsabile scientifico: prof. Ugo Moretti (leggi il curriculum - formato pdf) Programma del corso: leggi il programma (formato pdf) Disponibilità: fino al giorno 31-12-2022

Questo corso sulla simulazione in infermieristica è stato realizzato dalla Federazione Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche in collaborazione con la Società Italiana di Simulazione in Medicina (SIMMED). La formazione in simulazione, all’interno dei processi formativi, rappresenta una metodologia che si pone l’obiettivo primario di migliorare la qualità e, soprattutto, l’efficacia dell’attività clinico assistenziale. Questa, attraverso lo sviluppo delle competenze professionali, cerca di garantire l’eccellenza delle cure e dell’assistenza elementi fondanti della Clinical Governance. La simulazione non è una tecnologia: è una metodologia didattica per insegnare le competenze cliniche, ma anche per il lavoro di team e per la comunicazione. Può essere utilizzata per il training, soddisfare linee guida basate sulle prove di efficacia e raggiungere obiettivi specifici. Gli obiettivi principali sono la “sicurezza” delle persone e la definizione di uno standard qualitativo assistenziale dominato dalla “cultura della sicurezza”. Le strategie per raggiungere questi obiettivi sono il miglioramento delle abilità operative tecniche (technical skill) e delle capacità comunicativo-relazionali, la consapevolezza della situazione, la capacità di leadership e team work degli operatori sanitari (non- technical skill e human factor). La riproduzione fedele di situazioni e ambienti di cura realistici, di situazioni cliniche complesse e della loro gestione in dinamiche di team rappresenta un ambiente educativo ideale per ridurre in misura ottimale gli errori attribuibili al fattore umano, per insegnare procedure diagnostiche e terapeutiche, ripetere processi e concetti scientifici, assumere decisioni da parte di un professionista della sanità o di un team. E’ assolutamente necessario innescare un processo virtuoso per ottenere, attraverso la formazione, miglioramenti reali nell’agire professionale quotidiano e per questo tutti gli elementi che caratterizzano la simulazione consentono un approccio più favorevole e di sviluppare competenze relazionali ed emotive che altrimenti verrebbero lasciate all’individualità del singolo professionista e al background dell’esperienza che questo è in grado di esprimere. Oggi è […]